迷宫小游戏(迷宫小游戏单人)

文/三木一即

世界著名儿童发展学家史密斯教授早在上个世纪中期便把专注力作为孩子IQ高低的最重要衡量标准。

美国哈佛大学心理学研究院的科学家们证实，迷宫游戏能够有效延长孩子的专注力，是培养孩子空间能力的一种非常好的方式。当孩子进行走迷宫游戏时，孩子大脑里记录空间关系的顶叶区变得活跃。

如果孩子经常玩走迷宫游戏，能锻炼孩子大脑在空间定位方面的能力。那些经常玩迷宫游戏的孩子，被发现在图形或空间旋转的测试题方面有更优秀的表现。

玩迷宫游戏其实也是一种“自主学习力”。当孩子身处迷宫中，因为没有成人的帮忙，会发挥最大的能动性，想办法让自己走出来，这时孩子除了调动专注力，也会促进大脑神经元的突触大量生长，脑血流达到顶峰。随着突触形成、神经细胞死亡，神经纤维髓鞘化和突触修剪，孩子各方面的技能，如身体协调性、感知、注意、记忆、语言、逻辑思维和想像能力等，都得到很大提高。

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培养观察能力和专注力

爱玩是孩子的天性，孩子在游戏中不仅能培养专注力，还能提高脑活力。迷宫游戏需要孩子仔细的观察迷宫的局部和整体，来判断通往出口的正确线路，边判断，边前进，直到最终找到正确出口。这样不仅能培养孩子的观察能力和思考能力，同时也有助于提高孩子的注意力。

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提高空间思维能力

迷宫游戏是一个二维或三维的空间结构的精简，是城市大小道路的一个缩影。孩子在玩迷宫时，需要在脑中思考、预演每一条路径是否通畅。玩迷宫游戏可以促进孩子的空间推理能力，同时还有助于提高方向辨别的能力。不同形状、形态的迷宫游戏，还能提高孩子的认知能力。

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锻炼孩子的视动整合能力

做迷宫题时，孩子需要用笔在弯弯绕绕的迷宫中画出一条路来。因为迷宫的通道往往都很窄，孩子画路线的时候就需要格外小心，一不留神就会画到外面去，这对孩子的视动整合能力是一种考验。女儿三木在一岁多玩迷宫，划线时就容易画歪，画出迷宫通道，但是画得多了后就越来越熟练了，手眼的协调性也越来越好。

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锻炼孩子制定策略的能力

让孩子玩迷宫，能培养他们的多种技能，比如学会制定策略。在玩迷宫的过程中会不断遇到岔路口，这就需要孩子在某个岔路口进行探索，不成功时再退回原来的地方，重新换一个岔路口来尝试。这个过程其实就是他们不断地在头脑风暴，反复试错并找准策略。

这种方式也是训练孩子的耐心和受挫力的机会，只有不怕挫折的小朋友，才能享受到最终走到出口的成就感。

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帮助孩子接受挑战

迷宫的未知性和高度挑战度，特别符合孩子的探索心理，一旦沉浸，就会主动思索、探寻并完成。美国专门研究天才儿童的专家Darleen Claire Wodzenski说，让聪明的孩子长期维持单一的挑战欲是一件很难的事情，因为很多事情对于他们来说过于简单，做多了会觉得无聊，从而丧失继续进取的欲望。但是迷宫完全不一样，因为迷宫根据年龄划分有多种难度，孩子会在不同的难度中持续挑战，并激发斗志。

迷宫看起来很简单，就是找到一条路，从出口走到终点。

玩迷宫，要求针对孩子不同的年龄，给他们相应难度的迷宫，否则太简单了会让他们丧失兴趣，太难了又会打击他们的信心。

1~3岁迷宫

从1岁开始，当宝宝可以握笔，或者用手指涂色的时候，就可以开始玩迷宫了。这个阶段的迷宫比较简单，以卡通造型为主。

卡通造型的迷宫比较吸引孩子，而且这种迷宫一般都只有一条通路，很少有岔路，所以操作难度也不大。

图一：帮助小蜜蜂找到猕猴桃

帮助小蜜蜂找到猕猴桃

图二：帮小蜜蜂找到梨

图三：帮小蜜蜂找草莓

3~6岁迷宫

这个年龄段的迷宫设计会紧扣各种知识点来进行，例如地图，星空，字母等，帮助孩子在玩中学习知识。迷宫开始出现岔路，稍微复杂了一点儿。

图四：

图五：

图六：

图七：

图八：

图九：

图十：

地图是这个年龄段的孩子需要了解和认识的，所以关于地图的迷宫，很多有的迷宫还加入了三D的概念，这也能培养孩子的三D空间感。

怎么培养出高情商的孩子？怎样用游戏练就孩子超强记忆力？孩子做什么事情都拖拖拉拉，怎么办？孩子总爱看电子产品如何引导？

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