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云南陆军讲武堂，中国近代史上“神”一样的存在的军事高校，被朱德委员长誊为“革命熔炉”

(云南陆军讲武堂)

为中国输送近万名军事人才，在辛亥革命、护国战争、北伐战争、抗日战争和解放战争中持续贡献力量！

我们今天来看看这所热血高校，两位学校的风云人物如何英雄出少年的事迹！他们的人生就像开了外挂一样，比小说中的情节还精彩！

电影中手持“东亚病夫”的日本武士，被陈真一脚踢开。电影的情节让我们看得热血沸腾，但是这是电影虚构的情节。历史中的原型又是谁呢?

但是历史上却真实地发生过，云南陆军讲武堂两大武圣传奇:前有龙云拳击法国拳师，后有叶剑英剑血封喉日本剑道高手！

龙云是1912年5月进入陆军讲武堂的，在进讲武堂之前，龙云参加了拥有30多条枪的民间组织 —兄弟会，龙云单身闯进“顺江王”(当时在昭通和永善之交的金沙江，顺江设卡，以收税为名，公开进行抢劫。闹得江边人心不安，人人自危)的老巢，出其不意，把这个作恶多端的“绿林”老贼解决了。

当时的龙云才有19岁，他因单枪匹马解决了“顺江王”而威名远扬金沙江两岸。

后因在金沙江上运送阴沉杉(一种贵重木材，是做棺材的原木材)发生意外，淹死了二十多个兄弟。龙云、邹若衡、卢汉不仅亏了本，无颜再回家乡。三人加入滇军，也进入了云南陆军讲武堂。(龙云的发迹之路:旧场子混不走了，换个新场子混混)

1914年法国拳师在陆军讲武堂的跑马场设擂台，扬言三天内没有人打败他，他就在昆明开馆传教，如果他被人打败了，他无颜留在此地。

法国拳师设擂在陆军讲武堂就是想:侮辱一下中国军人。

同学们都劝龙云:龙登云(龙云改名之前的名字)你去试一试吧！龙云一想自己不是什么拳师，也没有什么名气，被打败了也无妨！

打擂前两天，龙云吃坏了肚子闹肠胃炎，没有去参加比赛，也让法国拳师嚣张跋扈了两天！

第三天龙云上场了，法国拳师看眼前皮肤黝黑，只有一米六一的小个子，一脸嫌弃和不屑，心里暗暗发笑，法国拳师高傲地昂起头，把拳伸出，直抵龙云胸口。龙云也伸出拳头，奈何对方手臂太长，无法触近头部。交战几个回合，龙云无法进攻，改变策略直接向法国拳师手臂捶去。法国拳师顿感如铁棒敲打的力量，手臂发软，近乎麻木。大呼不平，硬说龙云身上有暗器。龙云脱衣自证清白。

比武重新开始，法国拳师认为龙云有气功，武艺不凡，心里开始慌乱。龙云稍加交手，用腿一扫，想不到脚上的草鞋被甩开，法国拳师大吃一惊，以为是飞刀突袭，正欲躲避；龙云另一脚踢来，拳师站立不稳，又来了一个“和尚撞钟”连人带拳，向法国拳师腹部撞了过去，拳师一下被撞翻在地，大约过了两三分钟才翻起身来。

龙云一战成名，也开启了自己人生的开挂之路！

我们现在来讲一下云南陆军讲武堂的另一个武圣传奇故事——叶剑英元帅剑血封喉日本剑道高手。

读书期间，正逢辛亥革命，叶剑英深深地受到了启发，立志报效祖国。 1897年，叶剑英出生在广东省梅县，少年时在梅县读书。青年时期的叶剑英就展露出杰出的才华和宏伟的志向。

叶剑英在东山中学读书时，因与校长展览规模的事情产生争议，召集不少学生提出将展览规模扩大，但校方担心展览会让统治阶级不满，以扣叶剑英的文凭来威胁叶剑英承认错误。

叶剑英一气之下回到家中，写下了“自古英雄多出自草莽，大丈夫何患乎文凭”的豪言壮语！

在1916年，他跟随父亲前往马来西亚投奔伯父，在马来西亚期间，叶剑英一开始处处碰壁，受尽了鄙视。

云南都督唐继尧的部下下南洋招华侨子弟去云南讲武堂学习，怀有远大抱负的叶剑英就来到学校，立志在乱世中要做“民之利剑、为国家民族而战”由原来的名字叶宜伟改名叶剑英。

云南讲武堂在唐继尧统治云南时，效仿西方军事学校建立的新学习科目，为了培养出优秀的军人，学校请了很多外国人当教官，其中日本人就不少。

其中有一位日本教官，20多岁，短小精悍，身强力壮，刀剑功夫十分了得，在学校里打败了很多人，他以为自己天下无敌了，天天摆出趾高气扬的样子，看不起自己的学生。同学们都看不惯这个日本教官的作风，但实在是打不过，很是无可奈何。

叶剑英也看不惯这个日本教官，他决定要挑战一下教官，证明自己的能力。他把想法告诉了同寝室的朝鲜族同学金至顺，对方也赞同他的想法，于是两人连续几个月早起练习劈刀术。经过几个月的苦练效果很好，叶剑英的功夫变得出神入化了。

叶剑英向那位目中无人的日本教官提出了比武的请求，那位日本教官一开始还看不起叶剑英，打量了好久才答应。到了比赛这天，全校很多教官和同学都来到武馆，都希望叶剑英能大获胜利。

比武开始，日本教官先发制人，来个趁人不备，但叶剑英稳稳当当地接住了攻击，几十个回合后，日本教官的力气用得差不多了，叶剑英转换战略与守为攻，凭着几个月熟练的刀法对日本教官的要害进行攻击。日本教官大吃一惊，慌乱的步伐，只能下意识地守住，没有进攻的机会。

日本教官为了摆脱这一局面，使出了他的绝招，叶剑英并没有进行防守，而是采取了同样的攻击方式，一个箭步冲到对方面前，举刀就砍，将日本教官的刀使劲的压在了刀下。那位趾高气扬的日本教官再也骄傲不起来了，气喘吁吁地承认了失败。

日本教官输的心服口服，为了表达自己对叶剑英的钦佩，他把自己随身佩戴的战刀赠给了叶剑英。而作为“战利品”的这把刀，叶剑英一直留着，作为纪念。

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